Tin tức & Sự kiện
Tập huấn các bộ công cụ tại Cao Bằng
Bắt đầu từ năm 2007, Trung tâm Hỗ trợ Cao Bằng bắt đầu thực hiện các hoat động Can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật, trong đó có nhóm trẻ khuyết tật trí tuệ, trẻ có hội chứng Down, trẻ có hội chứng tự kỷ, trẻ khuyết tật ngôn ngữ,…. Trong năm 2010, một số giáo viên can thiệp sớm của Trung tâm đã được tham gia 01 lớp tập huấn sử dụng các công cụ test PEP, DENVER, M-CHAT và CARS do chuyên gia Nguyễn Thị Kim Quý, giảng viên Khoa Tâm lý, trường ĐH SP Quốc gia Hà Nội hướng dẫn để đánh giá mức độ khó khăn của trẻ ở từng lĩnh vực phát triển và sử dụng các công cụ này từ đó cho đến nay. Quá trình sử dụng cho thấy các công cụ có ích cho giáo viên trong hoạt động xác định nhóm khuyết tật và đánh...Đọc Thêm
Xem thêmTập huấn về sử dụng Chương trình TEACCH tại Phú Yên
Chương trình TEACCH (Treatment and Education Autistic Children Communication Handicap – Trị liệu và giáo dục trẻ tự kỷ và trẻ khuyết tật về giao tiếp) là một chương trình tiếp cận theo suốt cuộc đời nhằm giúp những trẻ bị hội chứng tự kỷ mà mục tiêu của nó là trang bị cho trẻ một cuộc sống hữu ích trong gia đình và cộng đồng. Chương trình TEACH cơ bản được xây dựng theo hướng hỗ trợ trẻ sau khi các lĩnh vực phát triển của trẻ được đánh giá bằng công cụ PEP. Cách tiếp cận này chú trọng hỗ trợ trẻ bằng cách cung cấp các thông tin thị giác và có cấu trúc. Sau khi đánh giá trẻ bằng công cụ PEP và trong quá trình áp dụng chương trình TEACCH, người giáo viên, người hỗ trợ của trẻ tự kỷ...Đọc Thêm
Xem thêmTập huấn cho phiên dịch viên về Âm ngữ trị liệu
Trong 03 ngày từ 12 đến hết 14/5/2018 tại văn phòng MCNV, MCNV đã phối hợp cùng tổ chức Trinh Foundation Australia tổ chức lớp tập huấn cho phiên dịch viên về lĩnh vực chuyên ngành Âm ngữ trị liệu. Đây là hoạt động phối hợp giữa MCNV và TFA với mục tiêu hình thành một nhóm phiên dịch viên có kiến thức và kỹ năng chuyên nghiệp cơ bản cho lĩnh vực âm ngữ trị liệu ở khu vực Hà Nội để MCNV và TFA có thể sử dụng cho các hoạt động cần phiên dịch viên. Một nhóm 12 phiên dịch viên đã được tập huấn để trở thành phiên dịch viên cho TFA. Có hai học viên là giảng viên của Khoa PHCN của trường Đại học Kỹ thuật Y tế Hải Dương, 01 người là cán bộ của MCNV và 09 người khác hiện đang làm việc về...Đọc Thêm
Xem thêmMCNV và Đại học Kỹ thuật Y – Dược Đà Nẵng lập kế hoạch cho khóa đào tạo cử nhân Kỹ thuật PHCN chuyên ngành Âm ngữ trị liệu
Ngày 26/4/2018 tại trường Đại học Kĩ thuật Y – Dược Đà Nẵng, MCNV và BGH cùng lãnh đạo các Phòng, Khoa liên quan đã họp để lập kế hoạch thực hiện khóa đào tạo cử nhân Kỹ thuật phục hồi chức năng chuyên ngành Âm ngữ trị liệu. Thành phần tham dự họp gồm: PGS.TS. Nguyễn Khắc Minh – Hiệu trưởng; TS. Lê Văn Nho – Phó hiệu trưởng; ThS. Cao Bích Thủy – Trưởng khoa Phục hồi Chức năng; TS. Nguyễn Văn Song – Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế; cô Lê Thị Thanh Yên – phòng hợp tác quốc tế; ThS. Nguyễn Thị Tâm – Trưởng phòng Đào tạo và ông Phạm Dũng – Giám đốc MCNV tại Việt Nam và bà Nguyễn Thị Thanh Thủy – Cán bộ điều phối chương trình của MCNV. Nội dung chính của buổi họp là...Đọc Thêm
Xem thêmHội thảo Chia sẻ kết quả Khảo sát nhu cầu Đào tạo Âm ngữ trị liệu tại Việt Nam
Ngày 4/4/2018, MCNV cùng các đơn vị đối tác đã tổ chức Hội thảo Chia sẻ kết quả Khảo sát nhu cầu Đào tạo Âm ngữ trị liệu tại Việt Nam. Hội thảo đón tiếp 56 người tham dự đến từ các đơn vị Bộ, trường Đại học, Sở Y tế, bệnh viện, tổ chức PCN trong nước và quốc tế, tổ chức của và vì người khuyết tật tại Việt Nam. Mục tiêu của Hội thảo là chia sẻ kết quả khảo sát nhu cầu đào tạo âm ngữ trị liệu tại một số tỉnh, thành phố và giới thiệu Dự án Phát triển Đào tạo Âm ngữ trị liệu tại Việt Nam. Tại Hội thảo, các nội dung chính sau đây được trình bày: Kết quả khảo sát nhu cầu đào tạo âm ngữ trị liệu tại Việt Nam; Kinh nghiệm đào tạo Âm ngữ trị liệu của Australia; Giới...Đọc Thêm
Xem thêmÂm ngữ trị liệu – Nhu cầu lớn nhưng chưa được đáp ứng
Âm ngữ trị liệu là một ngành được công nhận trên toàn thế giới, với mục đích hỗ trợ những người có khó khăn về giao tiếp và nuốt. Chuyên viên âm ngữ trị liệu là người chẩn đoán và điều trị các rối loạn về giao tiếp và nuốt ở trẻ em và người lớn. Các trị liệu bao gồm trị liệu về lời nói, ngôn ngữ, giọng, tính trôi chảy của lời nói, giao tiếp đa phương thức (ví dụ: hệ thống tranh ảnh, ngôn ngữ ký hiệu, các hình thức giao tiếp tăng cường và thay thế), nuốt, ăn và uống. Trong khoảng thời gian từ tháng 10/2017 đến tháng 01/2018, MCNV cùng tổ chức Trinh Foundation Australia đã thực hiện Khảo sát Nhu cầu Đào tạo Âm ngữ trị liệu tại Việt Nam. Phát hiện chính từ Khảo sát cho thấy rằng...Đọc Thêm
Xem thêmNgôn ngữ trị liệu ở Việt Nam
Ngôn ngữ trị liệu là gì? Ngôn ngữ trị liệu là một lĩnh vực chuyên môn gồm các dịch vụ về đánh giá, chẩn đoán, tạo chức năng, phục hồi chức năng, tư vấn và phòng ngừa cho người có rối loạn về âm ngữ, ngôn ngữ, giọng nói, độ lưu loát trong giao tiếp, nhận thức, và nuốt do sự chậm trễ trong phát triển hoặc do chấn thương, ung thư, đột quỵ hoặc bệnh thần kinh tiến triển. Ngôn ngữ trị liệu nhằm mục đích giúp mọi người giao tiếp và nuốt có hiệu quả để họ có thể học tập và tham gia vào các hoạt động sinh hoạt hàng ngày, qua đó tạo điều kiện cho họ tăng trình độ học vấn, năng lực làm việc và hòa nhập xã hội, góp phần duy trì và nâng cao chất lượng cuộc sống. Một số nguyên...Đọc Thêm
Xem thêm